terça-feira, março 31, 2009
Parabéns João Pedro!!!
segunda-feira, março 30, 2009
Parabéns para a Maria João!
Princesa um grande beijinho da Paula e do Gonçalo.
Que o Futuro te sorria sempre.
Que o Futuro te sorria sempre.
Parabéns Maria João!!!!!!!!!!!
domingo, março 29, 2009
Uma "prenda" para os melhores alunos do mundo e arredores...
Espero que gostem de mais este "miminho".
Beijinhos e abracinhos,
Profª Graça
Beijinhos e abracinhos,
Profª Graça
Maria João
Finalmente estamos de férias. Adorei o nosso último dia de escola, achei divertido os jogos que fizemos.
Quero desejar a todos umas férias maravilhosas e uma feliz Páscoa para todos.
O nosso blog está espectacular, parabéns a todos e muitos beijinhos.
Quero desejar a todos umas férias maravilhosas e uma feliz Páscoa para todos.
O nosso blog está espectacular, parabéns a todos e muitos beijinhos.
Caligramas (por Profª Graça)
Na passada semana fizemos uma actividade conjunta com as estagiárias e iniciámo-nos no "mundo dos caligramas". Foi muito interessante.... Primeiro escrevemos poesias sobre ambiente/natureza/Primavera. Depois foi só dar "largas" à nossa imaginação e reescrevê-las atribuindo-lhes a forma da ideia ou do conceito que estava por trás do nosso poema.
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Final do 2 º Período
No dia 26 de Março fizemos uma festa para celebrar o fim do segundo período.
Na escola fizemos muitas actividades giras com as estagiárias que envolviam a formação de duas equipas .
A minha equipa dividiu-se em duas e uns iam para a pintura (acróstico sobre a Natureza) enquanto os outros jogavam jogos. Depois trocámos.
Até as 10:30 a minha equipa tinha ganho duas vezes o jogo das cadeiras e conseguido acabar a pintura. Depois do intervalo fizemos mais jogos com as estagiárias. O primeiro jogo consistia em equilibrar um copo no joelho e a Sara ganhou. Com esta vitória o resultado ficou 3-0 para a minha equipa.
Ao todo ficou em 6-2 e havia mais jogos, mas, já tinha tocado para irmos embora.
Na escola fizemos muitas actividades giras com as estagiárias que envolviam a formação de duas equipas .
A minha equipa dividiu-se em duas e uns iam para a pintura (acróstico sobre a Natureza) enquanto os outros jogavam jogos. Depois trocámos.
Até as 10:30 a minha equipa tinha ganho duas vezes o jogo das cadeiras e conseguido acabar a pintura. Depois do intervalo fizemos mais jogos com as estagiárias. O primeiro jogo consistia em equilibrar um copo no joelho e a Sara ganhou. Com esta vitória o resultado ficou 3-0 para a minha equipa.
Ao todo ficou em 6-2 e havia mais jogos, mas, já tinha tocado para irmos embora.
Bruno Pereira.
sábado, março 28, 2009
Páscoa Feliz (Profª Graça)
sexta-feira, março 27, 2009
O fim do segundo período
No último dia de aulas do segundo período a minha turma fez actividades muito giras. Começámos por fazer duas equipas, enquanto metade de cada uma das equipas fazia um acróstico sobre a natureza, a outra metade estava a jogar ao jogo das cadeiras, depois trocámos. Por fim fomos para o recreio jogar com as estagiárias.
Num jogo tínhamos de fazer um ângulo recto com uma perna e equilibrar um copo. Noutro tínhamos que fazer bolas de jornal e atirar para o campo da outra equipa, quando o tempo acabasse, a equipa que tivesse menos bolas no campo ganhava. E fizemos muitos outros jogos giros.
Num jogo tínhamos de fazer um ângulo recto com uma perna e equilibrar um copo. Noutro tínhamos que fazer bolas de jornal e atirar para o campo da outra equipa, quando o tempo acabasse, a equipa que tivesse menos bolas no campo ganhava. E fizemos muitos outros jogos giros.
João Pedro Correia
Páscoa na escola (por Paulo)
No último dia de escola fizemos muitos jogos em equipas. A turma dividiu-se em duas equipas a equipa A e a equipa B. Quem ganhou foi a equipa B mas isso não interessa ganhar e perder é desporto.
O primeiro jogo foi o das cadeiras.
O segundo consistia em atirar bolas de jornal para a equipa adversária e vice-versa.
O terceiro foi o das estafetas onde tínhamos de ir a correr para encher um balão e rebentá-lo.
No quarto tínhamos de tirar as fitas dos adversários e proteger a nossa. No final quem tivesse mais fitas ganhava.
E o último foi, também, de estafetas mas tínhamos de levar um copo entre os joelhos.
O primeiro jogo foi o das cadeiras.
O segundo consistia em atirar bolas de jornal para a equipa adversária e vice-versa.
O terceiro foi o das estafetas onde tínhamos de ir a correr para encher um balão e rebentá-lo.
No quarto tínhamos de tirar as fitas dos adversários e proteger a nossa. No final quem tivesse mais fitas ganhava.
E o último foi, também, de estafetas mas tínhamos de levar um copo entre os joelhos.
BOA PÁSCOA
quinta-feira, março 26, 2009
terça-feira, março 24, 2009
Germinação na sala de aula (por Filipa)
Hoje dia 24 de Março de 2009, tivemos uma daquelas aulas!... Vocês sabem...Plantámos uma flor chamada Iris Mauve . É um nome esquisito, não é ? Também achámos. Mas voltando ao assunto. Primeiro escrevemos os seguintes procedimentos no quadro:
-Colocar alguma terra num vaso.
-Fazer um pequeno buraco e colocar a semente.
-Tapar o buraco.
-Regar.
Depois, foi só pôr tudo em prática.
-Colocar alguma terra num vaso.
-Fazer um pequeno buraco e colocar a semente.
-Tapar o buraco.
-Regar.
Depois, foi só pôr tudo em prática.
Germinação na sala de aula
Na Terça-feira (24 de Março) ocorreu na sala de aula uma actividade, que consistia em plantar um bolbo de uma flor.
Começámos a planear o que íamos fazer e mãos à obra.
Aqui estão os nossos passos:
- Encher os vasos com terra.
- Fazer um pequeno buraco e enfiar lá a semente.
- Tapar esse buraco.
- Regar muito bem.
E esta foi mais uma das excelentes actividades feitas com as nossas estagiárias.
Obrigado.
Começámos a planear o que íamos fazer e mãos à obra.
Aqui estão os nossos passos:
- Encher os vasos com terra.
- Fazer um pequeno buraco e enfiar lá a semente.
- Tapar esse buraco.
- Regar muito bem.
E esta foi mais uma das excelentes actividades feitas com as nossas estagiárias.
Obrigado.
João Pedro Correia
domingo, março 22, 2009
Parabéns João Pedro !!!!!!
Felicitações virtuais ao João Pedro pelas excelentes e oportunas contribuições ao blog. Ter alunos assim é um luxo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Beijinhos e abracinhos!!!!
Professora Graça
Beijinhos e abracinhos!!!!
Professora Graça
Dia mundial da Água (vinte e dois de Março).
Dia Mundial da Água foi criado pela Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas a vinte e dois de Fevereiro de mil novecentos e noventa e três. Este dia celebra-se a vinte e dois de Março.
Aqui estão os temas de cada ano:
2009:Água e saúde
2008:Saneamento
2007:Lidando com a escassez de água
2006:Água e cultura
2005Água para a vida
2004:Água e desastres
2003:Água para o futuro
2002:Água para o desenvolvimento
2001:Água e saúde
2000:Água para o século XXI
1999:Todos vivem rio abaixo
1998:Água subterrânea: o recurso invisível
1997:Águas do mundo: há suficiente?
1996:Água para cidades sedentas
A cada ano, uma agência diferente das Nações Unidas produz um kit para a imprensa sobre o DMA (Direct memory Access) que é distribuído nas redes de agências contratadas.
Aqui estão os temas de cada ano:
2009:Água e saúde
2008:Saneamento
2007:Lidando com a escassez de água
2006:Água e cultura
2005Água para a vida
2004:Água e desastres
2003:Água para o futuro
2002:Água para o desenvolvimento
2001:Água e saúde
2000:Água para o século XXI
1999:Todos vivem rio abaixo
1998:Água subterrânea: o recurso invisível
1997:Águas do mundo: há suficiente?
1996:Água para cidades sedentas
A cada ano, uma agência diferente das Nações Unidas produz um kit para a imprensa sobre o DMA (Direct memory Access) que é distribuído nas redes de agências contratadas.
sábado, março 21, 2009
Os passos utilizados pelo meu grupo para construir uma maqueta
Na Sexta-feira a minha turma fez maquetas sobre os diferentes períodos históricos, o meu grupo ficou com a Idade Média e estes foram os passos que utilizámos:
Ø Planear o que íamos pôr em cada parte da maqueta.
Ø Pensar que materiais usar.
Ø Recolher o material.
Ø Por mãos à obra e começar a dar forma aos objectos.
Ø Pintar o trabalho.
Ø Apresentar à professora.Ø Planear o que íamos pôr em cada parte da maqueta.
Ø Pensar que materiais usar.
Ø Recolher o material.
Ø Por mãos à obra e começar a dar forma aos objectos.
Ø Pintar o trabalho.
Filosofia para Crianças
No dia 19 de Março, o pai Eugénio (pai do Gonçalo) foi à nossa escola dar um workshop de filosofia para crianças em que o tema deste ano era: a lógica.
Começámos por ver um PowerPoint, a seguir tivemos de ordenar umas histórias para que elas fizessem sentido. Depois tentamos resolver alguns jogos de lógica e finalizámos o dia com um “pedypaper” que me correu muito bem.
Que dia !!!
Começámos por ver um PowerPoint, a seguir tivemos de ordenar umas histórias para que elas fizessem sentido. Depois tentamos resolver alguns jogos de lógica e finalizámos o dia com um “pedypaper” que me correu muito bem.
Que dia !!!
João Pedro Correia
O Autor veio à escola
No dia 18 de Março o autor do livro "Reino Do Silêncio" veio à nossa escola contar-nos a história.
O autor chama-se Pedro e ele trouxe-nos os desenhos reais do livro para nós vermos o tempo que ele demora a ilustrar os livros. Quando ele acabou de contar a história, nós fomos directos às perguntas sobre o livro e sobre a vida dele enquanto escritor de livros.
No fim das perguntas o autor queria ideias para completar o seu desenho e as ideias foram: um castelo de gelatina, um Sol, gomas a descerem do escorrega e um copo de sumo a verter o sumo.
O autor chama-se Pedro e ele trouxe-nos os desenhos reais do livro para nós vermos o tempo que ele demora a ilustrar os livros. Quando ele acabou de contar a história, nós fomos directos às perguntas sobre o livro e sobre a vida dele enquanto escritor de livros.
No fim das perguntas o autor queria ideias para completar o seu desenho e as ideias foram: um castelo de gelatina, um Sol, gomas a descerem do escorrega e um copo de sumo a verter o sumo.
Bruno Pereira
sexta-feira, março 20, 2009
PARABÉNS PROFESSORA GRAÇA!!!
quinta-feira, março 19, 2009
"O autor veio à escola"
Dia 18 de Março o autor do livro “Reino do Silêncio” veio à nossa escola para assinar os livros, eu fiquei admirada, porque o autor fez um desenho muito rápido e muito bem desenhado.
Estive a ler o livro e achei que o autor é um bom contador de histórias, e também achei que o livro era muito interessante e muito bem ilustrado.
Estive a ler o livro e achei que o autor é um bom contador de histórias, e também achei que o livro era muito interessante e muito bem ilustrado.
Sara
Trabalho sobre as Quatro Épocas da História
As estagiárias propuseram-nos um trabalho sobre as quatro épocas da história. Nós concordámos e no dia seguinte trouxemos informação sobre a época que nos tinha calhado, depois os grupos organizaram a sua informação e começaram a preparar o que iam escrever em cada slide. Quando já tinham dividido as tarefas para que todos pudessem trabalhar, começámos a elaborar o PowerPoint.
Quando acabámos, mostrámos o trabalho à professora e às estagiárias.
No dia da apresentação tudo correu bem excepto uma coisa, o computador portátil da escola avariou, de resto foi um “dia e pêras ”.
Quando acabámos, mostrámos o trabalho à professora e às estagiárias.
No dia da apresentação tudo correu bem excepto uma coisa, o computador portátil da escola avariou, de resto foi um “dia e pêras ”.
João Pedro Correia
Aqui ficam as apresentações dos diferentes grupos:
1ª apresentação: "Pré-história" (Francisco, Tiago, Sara, Filipa)
2ª apresentação: "Idade Média" (João Pedro, Bruna A., Fernando, Ricardo, Paulo)
3ª apresentação: "Idade Moderna" (Maria, Bruna Filipa, Gonçalo, Jorge, Mª João)
4ª apresentação: "Idade Contemporânea" (Raquel, Bruno, José, Pedro, Rogério)
Feliz Dia a todos os Pais!!!
quarta-feira, março 18, 2009
A ida do autor Pedro Seromenho à nossa escola
Hoje foi um dia especial porque o Pedro Seromenho o autor dos livros "Nascente de tinta" e "Reino do silêncio" veio à nossa escola.Estávamos em "pulgas" para o receber e para que ele autografasse os nossos livros e finalmente chegou a hora.
Quando ele chegou falou-nos um pouco do seu livro "Reino do silêncio" e falou-nos das suas ideias para o próximo livro com as aventuras do pequeno Gonçalo,a personagem principal dos dois livros "Reino do silêncio" e "Nascente de tinta".
Ele também nos mostrou algumas imagens,ajudámo-lo a completar um desenho que pertence ao seu próximo livro e finalmente ele autografou-nos o livro com uma pequena dedicatória.
Este dia foi muito divertido!
Maria Manuel
Quando ele chegou falou-nos um pouco do seu livro "Reino do silêncio" e falou-nos das suas ideias para o próximo livro com as aventuras do pequeno Gonçalo,a personagem principal dos dois livros "Reino do silêncio" e "Nascente de tinta".
Ele também nos mostrou algumas imagens,ajudámo-lo a completar um desenho que pertence ao seu próximo livro e finalmente ele autografou-nos o livro com uma pequena dedicatória.
Este dia foi muito divertido!
Uma Quarta-Feira emocionante (por João Pedro)
Começámos o dia com a ficha de avaliação sumativa de Estudo do Meio que me correu muito bem e além disso era muito fácil.
Quando acabámos a ficha fomos fazer exercícios de matemática.
Mas o que realmente me deixou “em pulgas” foi que às 14:30h o autor de dois livros infanto-juvenis, a Nascente de Tinta e O Reino do Silêncio, veio à nossa escola…sabem quem foi?
É isso, acertaram, o autor Pedro Seromenho veio à minha escola. Falou-nos do seu próximo livro respondeu-nos a várias questões (como: Quando é que começou a escrever? Que idade tem?), enfim, foi um belo dia.
Quando acabámos a ficha fomos fazer exercícios de matemática.
Mas o que realmente me deixou “em pulgas” foi que às 14:30h o autor de dois livros infanto-juvenis, a Nascente de Tinta e O Reino do Silêncio, veio à nossa escola…sabem quem foi?
É isso, acertaram, o autor Pedro Seromenho veio à minha escola. Falou-nos do seu próximo livro respondeu-nos a várias questões (como: Quando é que começou a escrever? Que idade tem?), enfim, foi um belo dia.
domingo, março 15, 2009
"Matematicando" (última sessão)
Pois é, na passada quinta-feira realizou-se mais uma sessão da actividade "Matematicando" e, como sempre, foi um sucesso. Ora vejam o filme.....
sexta-feira, março 13, 2009
O nosso estágio com o 4º ano A
Olá a todos!
Achamos que já estava na altura de deixar o nosso contributo no vosso Blog. Para começar queremos agradecer a todos os meninos que postaram mensagens sobre as nossas actividades, o que nos deixa muito contentes. Queremos também, dizer que estagiar convosco está ser o MÁXIMO...melhor turma seria impossivel...hihihihihihihihhihi
Parabéns pelo Blog está muito original...:) continuem assim.
Beijinhos das vossas estagiárias
quinta-feira, março 12, 2009
Matematicando com as estagiárias
Nós no dia 12 fizemos o primeiro "Matematicando" com as estagiárias.
A Raquel foi o elemento do nosso grupo que tirou os 4 papeis dos problemas. Depois fomos para o Polivalente resolvê-los. Os nossos problemas eram difíceis mas conseguimos fazê-los todos.
A actividade terminou quando o nosso grupo foi ao quadro interactivo propor um problema criado por nós para os outros alunos resolverem.
Depois fomos para o intervalo brincar.
A Raquel foi o elemento do nosso grupo que tirou os 4 papeis dos problemas. Depois fomos para o Polivalente resolvê-los. Os nossos problemas eram difíceis mas conseguimos fazê-los todos.
A actividade terminou quando o nosso grupo foi ao quadro interactivo propor um problema criado por nós para os outros alunos resolverem.
Depois fomos para o intervalo brincar.
Bruno Pereira
As minhas aulas preferidas
As minhas aulas preferidas são aquelas em que fazemos trabalhos de grupo. Nessas aulas, a professora dá o tema, diz as regras e depois começamos a fazer o trabalho em grupo. Dividimos as tarefas: um, pinta, outro escreve, outro desenha e outro passa a computador. No final vemos se tem algum erro e combinamos como vamos apresentar o trabalho à turma. Depois cada grupo faz as apresentações do seu trabalho.
Este ano já fizemos muitos trabalhos de grupo, por exemplo, sobre papel reciclado, fábricas de histórias e sobre a União Europeia.
Este ano já fizemos muitos trabalhos de grupo, por exemplo, sobre papel reciclado, fábricas de histórias e sobre a União Europeia.
Estas foram as minhas aulas preferidas!
ROGÉRIO PEREIRA - 4ºA
12/03/09
Trabalho de grupo
No dia 27 de Março de 2009 a nossa turma começou a fazer um trabalho de grupo sobre a União Europeia (U.E.). Pesquisámos sobre o tema e com a pesquisa cada grupo fez, em duas folhas, um resumo dos factos e curiosidades mais importantes da União Europeia e também um PowerPoint. Ao juntar as folhas de todos os grupos fez-se um livro.
No dia 5 de Março fomos para o polivalente e vimos, no quadro interactivo, os PowerPoint uns dos outros. Eu adorei fazer esta actividade!
No dia 5 de Março fomos para o polivalente e vimos, no quadro interactivo, os PowerPoint uns dos outros. Eu adorei fazer esta actividade!
Gustavo Francisco
11/03/0209
Fábrica de Histórias
No dia 6 de Março a nossa turma começou a fazer as histórias para a segunda sessão da Fábrica de Histórias. Construímos as histórias mas ainda não acabámos a actividade, falta-nos passá-las a limpo, fazer os desenhos e gravar as nossas vozes. Pode parecer complicado mas o que vai acontecer é o seguinte: a Bruna Alexandra vai trazer para a escola o seu Magalhães e nós vamos gravar a leitura das histórias que fizemos.
Eu acho que todas as actividades que a professora Graça faz connosco são excelentes!11/03/2009
Gustavo Afonso
segunda-feira, março 09, 2009
sábado, março 07, 2009
Maria João
Olá cá estou eu outra vez,
finalmente já tenho internet, agora vou visitar-vos mais vezes.
Beijinhos a todos e bom fim de semana.
Mensagem aos utilizadores do blog (Por Profª Graça)
Como já vos tinha dito não faz sentido colocar cópias integrais de sites da internet. Não é isso que se pretende. Pretende-se que pesquisem e que posteriormente trabalhem a informação de forma pessoal.
Já tínhamos falado sobre isso!!!!!!
Já tínhamos falado sobre isso!!!!!!
sexta-feira, março 06, 2009
Apresentação de power point (por Bruno Pereira)
A professora Graça mandou-nos pesquisar sobre a União Europeia.
No dia seguinte lemos as informações para seleccionarmos o que era interessante. O que não foi aproveitado veio para casa outra vez.
No dia seguinte à tarde, a professora deu-nos duas folhas para fazermos as bandeiras e reflectirmos sobre alguns tópicos, por exemplo : O que é a união europeia, os países da U.E. e as suas respectivas línguas, a bandeira da união europeia, datas importantes e algumas curiosidades.
Depois um elemento de cada grupo trouxe o Magalhães e fizemos um power point .
No dia seguinte continuámos a acabar os trabalhos de grupo para na quinta feira irmos apresentar o power point no quadro interactivo.
Na quinta feira, quando fomos para o polivalente, tivemos uma visita, era uma amiga da professora Arminda, a professora Ana Sousa.
O grupo do Ricardo foi o primeiro a apresentar o trabalho de grupo e estava espectacular.
A seguir foi a vez do grupo do Francisco. O trabalho do grupo dele também estava fixe mas o do Ricardo estava igual, quer dizer estavam todos espectaculares!!!!
A seguir foi a vez do nosso grupo (Bruno, José, Rogério, Pedro, Bruna Filipa) e quando acabámos de fazer a nossa apresentação até fomos aplaudidos !!! Sinal que os nossos colegas gostaram da nossa apresentação.
Nós também gostámos da apresentação dos grupos do Gonçalo, do Ricardo e o do Francisco.
Depois até veio o Presidente Da Junta ver as nossas apresentações e, segundo ele, gostou muito.
Nós adorámos fazer estas apresentações.
No dia seguinte lemos as informações para seleccionarmos o que era interessante. O que não foi aproveitado veio para casa outra vez.
No dia seguinte à tarde, a professora deu-nos duas folhas para fazermos as bandeiras e reflectirmos sobre alguns tópicos, por exemplo : O que é a união europeia, os países da U.E. e as suas respectivas línguas, a bandeira da união europeia, datas importantes e algumas curiosidades.
Depois um elemento de cada grupo trouxe o Magalhães e fizemos um power point .
No dia seguinte continuámos a acabar os trabalhos de grupo para na quinta feira irmos apresentar o power point no quadro interactivo.
Na quinta feira, quando fomos para o polivalente, tivemos uma visita, era uma amiga da professora Arminda, a professora Ana Sousa.
O grupo do Ricardo foi o primeiro a apresentar o trabalho de grupo e estava espectacular.
A seguir foi a vez do grupo do Francisco. O trabalho do grupo dele também estava fixe mas o do Ricardo estava igual, quer dizer estavam todos espectaculares!!!!
A seguir foi a vez do nosso grupo (Bruno, José, Rogério, Pedro, Bruna Filipa) e quando acabámos de fazer a nossa apresentação até fomos aplaudidos !!! Sinal que os nossos colegas gostaram da nossa apresentação.
Nós também gostámos da apresentação dos grupos do Gonçalo, do Ricardo e o do Francisco.
Depois até veio o Presidente Da Junta ver as nossas apresentações e, segundo ele, gostou muito.
Nós adorámos fazer estas apresentações.
quinta-feira, março 05, 2009
Apresentações (União Europeia)
No dia 5 de Março a turma do 4º A realizou uma sessão de apresentações em power point subordinadas ao tema: "União Europeia."
Este foi um dia muito importante para todos uma vez que foi o culminar de um minucioso trabalho de equipa.
Agradacemos ainda à professora Arminda Bento, à professora Ana Sousa e ao Sr. Presidente da Junta de Freguesia de S. Victor o facto de nos terem honrado com a sua presença.
Estas apresentações tiveram como base um trabalho de pesquisa que se encontra registado em suporte de papel.
Em baixo apresentamos os alunos a elaborarem os seus power point e os trabalhos de pesquisa já finalizados.
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Este foi um dia muito importante para todos uma vez que foi o culminar de um minucioso trabalho de equipa.
Agradacemos ainda à professora Arminda Bento, à professora Ana Sousa e ao Sr. Presidente da Junta de Freguesia de S. Victor o facto de nos terem honrado com a sua presença.
Estas apresentações tiveram como base um trabalho de pesquisa que se encontra registado em suporte de papel.
Em baixo apresentamos os alunos a elaborarem os seus power point e os trabalhos de pesquisa já finalizados.
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União Europeia
Apresentação realizada pelo grupo do Jorge, do Gonçalo, da Raquel, da Maria e da Mª João.
A união Europeia
Apresentação realizada pelo grupo do Ricardo, da Bruna Alexandra, do João Pedro, do Fernando, e do Paulo.
A união Europeia
Apresentação realizada pelo Bruno, pelo José, pela Bruna Filipa, pelo Pedro e pelo Rogério.
Úrano
Sendo o terceiro maior planeta, o planeta Úrano tem:
Pesquisado por Gustavo Francisco num livro National Geographic.
- 2 873 000 000kg de distância do Sol; demora 83,8 anos a dar uma volta ao Sol; tem uma velocidade orbital de média de 6,8km/s; a sua temperatura média ronda os 195 graus negativos; demora 17,2 horas a fazer o movimento de rotação; o seu diâmetro no Equador é de 51,118km; a densidade é de 1 270kg/m3; tem 20 satélites conhecidos e os maiores são Oberon, Titania, Umbriel e Arial.
Pesquisado por Gustavo Francisco num livro National Geographic.
quarta-feira, março 04, 2009
A última aula das estagiárias
No dia 24 de Janeiro foi dada a última aula pelas estagiárias. Tal e qual como começaram (muito bem) as estagiárias acabaram as suas aulas. Primeiro as estagiárias escreveram no quadro algumas perguntas e em grupos, passámo-las para um papel e respondemos. Passámos as perguntas e as respostas para o papel reciclado que tínhamos feito na aula anterior e depois de isto estar concluído, passámos o que tínhamos escrito no papel reciclado para um computador portátil no programa de power point. Enquanto esperávamos que todos os grupos acabassem de fazer estas actividades os restantes alunos iam jogando «tangram». A seguir fizemos um livro: escolhemos um título, ilustrámos a capa e juntámos as folhas. No fim de tudo tivemos o nosso livro sobre a leitura todo feito! Mas a aula não acabou por aqui, ainda houve tempo para apresentarmos os nossos power point aos restantes grupos! Áh, ia-me esquecer de dizer que a partir de Março as estagiárias vão começar a vir dar aulas 4 dias por semana! Adorei esta aula e até Março estagiárias!
Gustavo Francisco
24/01/09
Gustavo Francisco
24/01/09
Carnaval na escola
No dia 20 de Fevereiro de 2009 a nossa escola festejou o Carnaval!
A partir das oito horas fomos, aos poucos, chegando à escola. Enquanto esperávamos que todos chegassem, ouvimos música e brincámos. Quando todos os alunos chegaram à escola, saímos a desfilar para a avenida e da avenida fomos até ao jardim de Santa Bárbara. E foi no jardim de Santa Bárbara que parámos para brincar! A Maria João ia vestida de princesa, o Pedro ia de Zorro, o Gonçalo e o João Pedro iam de personagens da série «Naruto», a Filipa e a Bruna Alexandra iam de chinesas, o Paulo ia de «Homem-ferro», o Ricardo ia de espião, a Sara ia de «Pipi das meias altas», a Bruna Filipa ia de bruxa, a Maria ia de gato, o Fernando ia de diabo o Rogério ia de monstro e eu ia de esqueleto! No fim de muito brincarmos e de muito bailarmos voltámos (também a bailar) para a escola!
Eu adorei este dia e também este Carnaval!
A partir das oito horas fomos, aos poucos, chegando à escola. Enquanto esperávamos que todos chegassem, ouvimos música e brincámos. Quando todos os alunos chegaram à escola, saímos a desfilar para a avenida e da avenida fomos até ao jardim de Santa Bárbara. E foi no jardim de Santa Bárbara que parámos para brincar! A Maria João ia vestida de princesa, o Pedro ia de Zorro, o Gonçalo e o João Pedro iam de personagens da série «Naruto», a Filipa e a Bruna Alexandra iam de chinesas, o Paulo ia de «Homem-ferro», o Ricardo ia de espião, a Sara ia de «Pipi das meias altas», a Bruna Filipa ia de bruxa, a Maria ia de gato, o Fernando ia de diabo o Rogério ia de monstro e eu ia de esqueleto! No fim de muito brincarmos e de muito bailarmos voltámos (também a bailar) para a escola!
Eu adorei este dia e também este Carnaval!
24/02/2009
Gustavo Afonso
Aqui vão algumas fotografias que ilustram bem a alegria de todos:
segunda-feira, março 02, 2009
PNEP
Nós, no dia 27 de Fevereiro, realizámos mais uma aula do PNEP.
O Professor Eduardo esteve na escola connosco a fazer o PNEP.
O PNEP era sobre um texto informativo que falava sobre um animal e nós tivemos de adivinhar qual era.
Depois com esse texto fizemos jogos de Língua Portuguesa. A seguir, quando estávamos em grupos, a professora deu uma folha a cada aluno e em grupo discutimos para chegar à resposta certa.
Quando os grupos terminaram a professora foi mandando alunos ao quadro para correcção do exercício.
O nosso grupo portou-se muito bem neste trabalho.
A folha falava sobre as características, o comportamento, o habitat e a comida do animal que era o golfinho este trabalho era complicado mas todos o conseguiram fazer com ajuda da professora.
Este PNEP foi Espectacular!!!!!!
O Professor Eduardo esteve na escola connosco a fazer o PNEP.
O PNEP era sobre um texto informativo que falava sobre um animal e nós tivemos de adivinhar qual era.
Depois com esse texto fizemos jogos de Língua Portuguesa. A seguir, quando estávamos em grupos, a professora deu uma folha a cada aluno e em grupo discutimos para chegar à resposta certa.
Quando os grupos terminaram a professora foi mandando alunos ao quadro para correcção do exercício.
O nosso grupo portou-se muito bem neste trabalho.
A folha falava sobre as características, o comportamento, o habitat e a comida do animal que era o golfinho este trabalho era complicado mas todos o conseguiram fazer com ajuda da professora.
Este PNEP foi Espectacular!!!!!!
Bruno Pereira
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